今年以来，五华区少工委深入落实《关于全面加强新时代少先队工作的意见》，坚持党建引领、团教协作，紧紧抓住少先队政治启蒙、价值观塑造主责主业，从辅导员队伍建设、队员思想铸魂、基层组织提质、党团队一体化育人四个方面持续发力，不断提升少先队组织政治性、先进性、群众性，让星星火炬在五华代代传承、熠熠生辉。

一、建强辅导员支撑体系，锻造专业化育人主力军

辅导员是少先队育人的核心骨干。五华区构建“选、育、管、用、励”一体化建设机制，持续建强辅导员队伍。规范岗位选配保障，明确大队辅导员参照学校中层管理、落实相应待遇，稳定队伍根基。依托教育集团推行辅导员结对帮扶，采取公办带民办、骨干带新手的模式，打通校际交流渠道。

依托昆明市胡馨予少先队名师工作室和五华区少先队工作坊，常态化开展教研、课例打磨与课题研究，每月组织6个区县的大、中队辅导员集中研修、现场观摩，带领辅导员共同打磨《隔壁的朱德爷爷》《聂耳和国歌》等系列少先队活动课例，将翠湖红色点位转化为可复制、可推广的队课教案；针对部分辅导员力量薄弱问题，开设“一对一导师带徒”，多名新任辅导员在导师指导下完成优质队课展示，快速补齐专业能力短板。今年来已组织开展16场学习交流活动，覆盖本区及友邻县区300余人次辅导员。通过专题培训、经费保障等措施，着力提升辅导员科研能力、工作水平和“儿童化阐述”能力，推动党的创新理论转换为“童言童语”，确保政治引领贯穿少先队工作全过程、各环节。

2026年区级少先队辅导员技能大赛理论答题现场

常态化举办辅导员技能大赛，设置队课设计、情景答辩、理论答题等内容，以赛促训、以赛提质，多名辅导员在国家、省、市少先队技能竞赛中斩获一等奖，充分发挥骨干示范作用。建立少工委委员联系学校制度，常态化入校调研，回应辅导员一线难题。搭建辅导员“能量站”资源库，汇集优质队课、活动案例与制度范本，实现资源共享，切实减轻辅导员事务负担，提升职业归属感。

胡馨予名师工作室队仪式规范课程

二、抓实队员思想引领工程，打造本土化红色育人课堂

五华区统筹组织教育、自主教育、实践教育，依托翠湖红色资源优势，打造场景化、本土化少先队育人体系。紧扣“红领巾心向党”等主题，在“六一”儿童节、建队日、国庆等重要节点开展主题队会、红色故事会、红领巾诵读，进一步规范分批入队、离队入团仪式，强化仪式育人。红旗小学纪念长征胜利90周年主题队会登上云南广播电视台《小先生讲大故事》栏目，展现五华少先队员积极向上风貌。加强对外交流，与西藏、怒江、玉溪等地的少先队员开展“石榴籽一家亲”“讲好聂耳故事”等红领巾互访活动，让队员们在交流中开阔视野、缔结友谊。

红旗小学纪念长征胜利90周年主题队会登上云南广播电视台《小先生讲大故事》栏目

依托翠湖博物馆群资源，形成翠湖红领巾校外实践圈，打造一批少先队校外实践基地，把思想引领从单纯讲述搬到户外融入实践。组建红领巾巡讲团、“闪闪红星宣讲团”“小聂耳宣讲团”“小先生宣讲团”等红领巾讲解员队伍，组织队员寻访西南联大旧址、朱德旧居、聂耳故居、南侨机工纪念馆等点位，讲好五华红色故事，学好长征精神，厚植红色基因。

老师、家长、校外少先队辅导员与少先队共读“一封家书”

持续开展“扣好人生第一粒扣子”实践项目，组织红领巾志愿者开展文明劝导、敬老志愿服务、公益讲解等活动，引导队员在服务中锤炼品德。充分激活校内阵地，用好红领巾广播站、中队角、标准化队室，以舞蹈、乐团、剧团等形式，表演红色主题文艺节目，以艺术浸润开展家国情怀教育，实现润物无声的思想引领。

青少年到南侨机工纪念馆接收爱国主义教育

三、夯实基层少先队组织，激活少先队组织内生活力

五华区持续深化少先队改革，织密组织网络，推进基层少先队标准化建设。实现全区中小学少先队组织全覆盖，稳步推进社区少工委建设，搭建“学校+街道+社区”立体化组织网络。全面落实学校党组织书记或党员校长担任少工委主任制度，吸纳辅导员、少先队员、家长、校外志愿辅导员共同参与议事，保障少先队员主体地位。

闪闪红星宣讲团正在宣讲

抓实基础队务标准化管理，规范队室建设、红领巾奖章、队旗队徽使用等工作。推行“小聂耳中队”“小雷锋志愿服务队”“小先生宣讲队”等“一班一品”中队特色创建，健全大队委、中队委培训制度，鼓励队员自主策划中队活动，落实自主教育。

文林小学小先生宣讲团演绎《传承》

建立少工委委员入校机制，常态化联系基层队组织，及时补齐薄弱短板。划拨团费专项用于辅导员培训、技能大赛、少先队员实践活动。将少先队改革、组织建设纳入学校党建考核体系，实现少先队工作与党建工作同部署、同推进、同考评。

四、贯通党带团带队链条，构建党团队社协同育人格局

五华区紧扣党团队育人一体化要求，压实党建带队建、全团带队责任，打通育人闭环。把少先队工作纳入区域党建总体布局，学校党组织定期研究少先队重点工作，统筹解决阵地、队伍保障等难题。组织党员教师、“五老”老党员担任校外辅导员、红色宣讲员，重要少先队活动均邀请党委领导全流程参加，充分发挥党员力量引领少年儿童成长。 

与西藏波密少先队员开展交流

深化团教协作，由团五华区委统筹区域少先队工作，团区委书记、教育体育局局长任少工委主任，教育团工委委员任区总辅导员，初中大队辅导员兼任校团委副书记，强化团队衔接。组织团员与少先队员结对共学，做实离队入团教育，讲清党团队“人生三部曲”成长路径，引导队员主动向团组织靠拢。

五华区参加2026年昆明市少先队辅导员技能大赛获奖选手合照

整合文博场馆、社区、志愿服务组织等社会资源，共建校外少先队阵地。广泛吸纳行业先进、党员团员作为校外志愿辅导员，1名校外少先队辅导员获得2026年市级少先队辅导员技能大赛一等奖。构建起党委领导、团教协作、学校主抓、社会参与的协同育人生态，拓宽少先队社会化育人场景。

下一步，五华区少工委将坚守为党育人、为国育才使命，持续深化少先队改革，优化辅导员队伍建设，创新思想引领载体，夯实基层组织建设，完善党团队一体化育人链条，擦亮五华少先队工作品牌，引领五华少年成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。